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人才是企業(yè)最寶貴的核心資源，是構(gòu)筑企業(yè)團(tuán)隊(duì)命運(yùn)共同體的骨干力量。恒信集團(tuán)高度重視人才，通過(guò)集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略的推進(jìn)與成果落地，匠心獨(dú)具地構(gòu)建了一套契合集團(tuán)發(fā)展、激發(fā)人才潛能的全方位發(fā)展機(jī)制。“師帶徒”就是其中之一，以知識(shí)傳承與技能創(chuàng)新為核心，搭建了一條適合新員工的成長(zhǎng)之路。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，為了充分發(fā)揮集團(tuán)員工“傳、幫、帶”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，加速構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需求的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，集團(tuán)特此啟動(dòng)“師帶徒”優(yōu)秀師徒展示系列活動(dòng)。下面，讓我們共同走近這些在平凡崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡故事的師徒組合們，見(jiàn)證他們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)詮釋“師徒共筑夢(mèng)，傳承啟新程”的深刻內(nèi)涵。

人才發(fā)展中心 單超超&郭昌政

師傅單超超，2021年入職恒信集團(tuán)，目前在人才發(fā)展中心負(fù)責(zé)招聘方面的工作。徒弟郭昌政，2023年加入恒信集團(tuán)，入職以來(lái)在人才發(fā)展中心從事招聘相關(guān)工作。初入職場(chǎng)的郭昌政，由于對(duì)業(yè)務(wù)流程不熟悉和工作細(xì)致程度不足，曾出現(xiàn)過(guò)資料整理不完善、信息登記缺失等問(wèn)題。每當(dāng)這時(shí)，師傅都會(huì)耐心地幫他復(fù)核，嚴(yán)肅地指出問(wèn)題所在，反復(fù)強(qiáng)調(diào)人力資源工作必須綜合考量并時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)，這讓他深刻體會(huì)到了做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的重要性。

于招聘工作的意義，單超超師傅有著獨(dú)到的見(jiàn)解。她認(rèn)為招聘工作不僅是為公司尋找合適的人才那么簡(jiǎn)單，更是塑造公司品牌形象、吸引優(yōu)秀人才的重要途徑。在招聘過(guò)程中，除了要關(guān)注應(yīng)聘者的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，更要重視其價(jià)值觀與公司文化的契合度。只有這樣才能確保招聘到的人才既能勝任工作又能融入企業(yè)文化，成為公司大家庭中不可或缺的一員。這些寶貴的教誨，幫助郭昌政快速成長(zhǎng)為了一名值得信賴的招聘專員。通過(guò)師傅的悉心教導(dǎo)與不懈鼓勵(lì)，如今的郭昌政已成長(zhǎng)為一名在人才招聘領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面的佼佼者。面對(duì)著緊急而復(fù)雜的招聘任務(wù)，師徒二人常并肩作戰(zhàn)，默契合作，共同討論招聘方案、確認(rèn)招聘渠道，分工合作推進(jìn)工作。在師傅的幫助下，郭昌政曾多次為緊急崗位招聘到合適的人選。同時(shí)，通過(guò)積極組織一系列校園招聘活動(dòng)，為公司注入了源源不斷的新鮮血液與創(chuàng)新活力。每一次任務(wù)的圓滿完成，都彰顯了師徒二人卓越的專業(yè)能力。

在跟隨師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中，郭昌政逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)人才測(cè)評(píng)和心理學(xué)方面的知識(shí)有著濃厚的興趣。他開(kāi)始在師傅的指導(dǎo)下，深入研究如何更準(zhǔn)確地評(píng)估候選人的能力和潛力，如何更精準(zhǔn)地識(shí)別和判斷人才。這份熱情，讓他在未來(lái)的職業(yè)道路上找到了屬于自己的方向。他希望在未來(lái)通過(guò)不斷地充電學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握更多人才盤(pán)點(diǎn)和評(píng)測(cè)的工具與方法，為公司的人才資源管理和組織發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧。

甲醇分廠 宋維謙&孫岳浩

師傅宋維謙，2010年入職于恒信集團(tuán)，目前在甲醇分廠空分崗位負(fù)責(zé)日常操作及設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)相關(guān)工作。徒弟孫岳浩，2022年入職于恒信集團(tuán)，入職后在甲醇分廠空分崗位工作至今。

宋維謙認(rèn)為，作為師傅在帶徒的過(guò)程中要做到適當(dāng)?shù)姆攀郑屚降茉囍ミM(jìn)行操作，增加其自信心。在空分開(kāi)車時(shí)期，預(yù)冷系統(tǒng)需要啟動(dòng)冷卻水泵，當(dāng)時(shí)徒弟孫岳浩已到崗接近一年，理論知識(shí)已經(jīng)掌握扎實(shí)，卻從未獨(dú)立啟動(dòng)過(guò)水泵，正好有了這次能上手的機(jī)會(huì)，宋維謙便安排徒弟去現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)水泵。初次操作的徒弟面對(duì)這種場(chǎng)景顯得有些手足無(wú)措，宋維謙發(fā)現(xiàn)了這一情況，立即安慰徒弟，“大膽一點(diǎn)，就按照學(xué)習(xí)的步驟一步步的來(lái)，保證沒(méi)問(wèn)題，怕什么，你身后不是還有師傅嘛！”聽(tīng)到師傅的話，孫岳浩信心倍增，去現(xiàn)場(chǎng)啟泵，宋維謙隨著他來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在他身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，不再參與操作。孫岳浩一步步正確地把泵啟動(dòng)后，高興地對(duì)師傅說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有那么難嘛！”“這離不開(kāi)你平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能讓你感覺(jué)到游刃有余。”聽(tīng)到師傅的肯定與鼓勵(lì)，孫岳浩開(kāi)心地笑了起來(lái)。師徒之間的這件小事，讓宋維謙體會(huì)到了，要想讓徒弟快速成長(zhǎng)，就得及時(shí)放手，讓其獨(dú)立完成工作，降低依賴性。但因?yàn)榛ば袠I(yè)的操作具有一定的危險(xiǎn)性，所以只有保證絕對(duì)的安全性，符合公司的各項(xiàng)的規(guī)章制度才可以讓徒弟獨(dú)立操作，要做到“放手不撒手”。

在工作中，宋維謙以身作則，自我約束樹(shù)立起良好的工作形象，讓徒弟不斷了解恒信，融入恒信，愛(ài)上恒信，營(yíng)造了積極向上的工作氛圍。“實(shí)實(shí)在在做人，扎扎實(shí)實(shí)做事”，宋維謙始終用這句話激勵(lì)著自己前行，同時(shí)他的行為也潛移默化地影響著徒弟孫岳浩。在空分操作過(guò)程中，需要掌握很多方面的知識(shí)，這促使孫岳浩不斷學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，加深對(duì)化工行業(yè)的了解。在業(yè)余時(shí)間，師傅經(jīng)常督促孫岳浩閱讀一些空分領(lǐng)域的書(shū)籍和資料，在化工知識(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)關(guān)于空分行業(yè)的新設(shè)備內(nèi)容。在師傅的指導(dǎo)下，孫岳浩逐漸了解了空分設(shè)備的運(yùn)行原理，收獲頗豐。這也激勵(lì)著他繼續(xù)努力提升自己，不斷進(jìn)步。

面對(duì)公司日益年輕化的員工隊(duì)伍，宋維謙師傅更是展現(xiàn)出開(kāi)放包容的姿態(tài)，努力成為徒弟成長(zhǎng)路上的朋友與引路人。他相信，只有建立起亦師亦友的關(guān)系，才能更好地激發(fā)年輕人的潛力，促進(jìn)彼此間的理解與合作。在未來(lái)的日子里，宋維謙希望徒弟繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，練就過(guò)硬技能，繪就一幅多彩的職業(yè)畫(huà)卷，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，成就非凡人生。

玖安工程 梁廣雪&李運(yùn)常

師傅梁廣雪，2012年入職恒信集團(tuán)，目前主要從事維修方面的工作。徒弟李運(yùn)常，2023年入職恒信集團(tuán)，目前主要在機(jī)焦檢修工段從事相關(guān)工作。

在一次搗固站彈性塊更換的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)中，梁廣雪師傅展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心與耐心。為了確保徒弟能夠迅速掌握更換技巧，他詳細(xì)地講解每一步的檢修流程，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了操作中的注意事項(xiàng)及安全防范措施，力求讓李運(yùn)常能夠既快又好地掌握這項(xiàng)技能。在梁廣雪的教學(xué)理念中，徒弟的工作態(tài)度與責(zé)任心是首要考察的，他總是鼓勵(lì)徒弟們敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。在師傅的引導(dǎo)下，李運(yùn)常在面對(duì)檢修難題時(shí)，總是積極向師傅請(qǐng)教，師徒二人共同研究解決方案，每當(dāng)完成一項(xiàng)挑戰(zhàn)，都會(huì)讓李運(yùn)常深感自豪。這種緊密的合作不僅提升了徒弟的技能水平，也建立了師徒之間深厚的情感紐帶。

梁廣雪深信，作為師傅，應(yīng)當(dāng)全心全意、毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟。有效的溝通是建立良好師徒關(guān)系的關(guān)鍵，通過(guò)定期的交流，能了解徒弟的學(xué)習(xí)狀況與需求，同時(shí)給予適時(shí)的指導(dǎo)與支持，是幫助徒弟快速成長(zhǎng)的重要途徑。在梁廣雪的悉心培養(yǎng)下，許多徒弟不僅成長(zhǎng)為班組的中堅(jiān)力量，更能夠獨(dú)立承擔(dān)復(fù)雜的維修任務(wù)，展現(xiàn)出卓越的專業(yè)能力。

對(duì)于李運(yùn)常而言，師傅的敬業(yè)精神是他最欽佩的品質(zhì)。無(wú)論面對(duì)何種工作安排，梁廣雪總是毫無(wú)怨言，全力以赴，他的工作態(tài)度為徒弟們樹(shù)立了榜樣。在師傅潛移默化的影響下，李運(yùn)常學(xué)會(huì)了以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，確保每一次檢修都能精準(zhǔn)無(wú)誤地完成的同時(shí)遵守安全規(guī)范，確保人身與設(shè)備安全。

展望未來(lái)，梁廣雪對(duì)徒弟寄予厚望。他期望徒弟在成長(zhǎng)的道路上，勤奮不輟，勇于挑戰(zhàn)，以技術(shù)為武器，不斷攀登新的高峰，為集團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)屬于自己的力量。

恒信新能源&恒信高科  李素正&馬菲

師傅李素正，2015年9月入職恒信集團(tuán)，目前主要從事安全管理方面的工作。徒弟馬菲，2019年5月入職恒信高科，目前主要負(fù)責(zé)車間安全、環(huán)?；A(chǔ)管理工作?！鞍踩倍种赜谔┥?，安全工作只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)，“100-1≠99”，而是“0”。做好安全管理工作，不僅是對(duì)個(gè)人職責(zé)的堅(jiān)守，更是對(duì)每一位員工及其家庭幸福安康的莊嚴(yán)承諾。李素正深知此理，不僅身體力行地踐行著這樣的工作理念，更將這份對(duì)安全工作的執(zhí)著與敬畏，悉心傳授給了徒弟馬菲。

一次日常的料線檢查中，李素正憑借敏銳的洞察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一起潛在的筒倉(cāng)陰燃危機(jī)。在問(wèn)題徹底解決前，李素正一直待在現(xiàn)場(chǎng)，密切關(guān)注倉(cāng)內(nèi)情況，最終通過(guò)大家的共同努力，避免了陰燃事故的發(fā)生。事后，他還及時(shí)組織了安全培訓(xùn)，向大家講解陰燃的危害及其預(yù)防措施。這次經(jīng)歷給馬菲留下了深刻的印象，同時(shí)也豐富了馬菲的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓在馬菲看來(lái)，師傅做事細(xì)致入微，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)。無(wú)論是安全檢查還是文檔記錄，每項(xiàng)工作都是高質(zhì)量提前完成，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐豁?xiàng)工作而忙到深夜。師傅每天都會(huì)巡視現(xiàn)場(chǎng)，日復(fù)一日地檢查各種安全設(shè)備是否完好無(wú)損，排查現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓馬菲明白了做事認(rèn)真和細(xì)致的重要性。她也跟隨師傅的腳步，在工作中更加注重細(xì)節(jié)，確保每一項(xiàng)任務(wù)都提前完成，留給自己足夠的檢查時(shí)間，做到盡善盡美。跟隨師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中，馬菲發(fā)現(xiàn)自己對(duì)安全管理方面的工作產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。工作之初對(duì)于這方面的內(nèi)容并沒(méi)有特別關(guān)注，認(rèn)為只要把工作內(nèi)容完成即可，但隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，她逐漸意識(shí)到有效的安全管理可以大大降低事故發(fā)生的概率，提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，她開(kāi)始主動(dòng)思考如何創(chuàng)新安全管理方式等問(wèn)題，并在實(shí)踐中不斷探索與嘗試。她更加深刻地認(rèn)識(shí)到預(yù)防和應(yīng)急處理的重要性。

三年的師帶徒之旅，見(jiàn)證了馬菲從青澀到成熟的蛻變。如今的她在個(gè)人安全管理理念和安全檔案梳理分類的創(chuàng)新思路上已經(jīng)有了很大的改變，成為了一名敢說(shuō)、敢講、敢拼、敢干的中堅(jiān)力量。在師傅的帶動(dòng)下，馬菲還主動(dòng)報(bào)考了初級(jí)、中級(jí)注冊(cè)安全工程師的學(xué)習(xí)考試，提升自己的職業(yè)管理能力。安全管理之路，雖漫長(zhǎng)且充滿挑戰(zhàn)，但師徒二人將繼續(xù)秉持著堅(jiān)定不移的信念，共筑安全防線，守護(hù)每一份安寧與繁榮。

集團(tuán)“師帶徒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是一次技能的傳承之旅，更是企業(yè)文化與精神的深度交融。通過(guò)“傳”，師傅們傾囊相授，將多年積累的經(jīng)驗(yàn)與智慧化作一串串閃亮的珍珠，串聯(lián)起新員工的成長(zhǎng)之路；通過(guò)“幫”，師徒間建立起深厚的情誼，在遇到困難與挑戰(zhàn)時(shí)相互扶持，共同跨越難關(guān)；而“帶”，則讓這份寶貴的技藝與精神得以延續(xù)，在師傅的引領(lǐng)下，新員工們迅速成長(zhǎng)并成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的青春力量。

展望未來(lái)，集團(tuán)將秉持初心，持續(xù)深化“師帶徒”培養(yǎng)體系，推動(dòng)集團(tuán)人才隊(duì)伍建設(shè)邁向新的高度，在傳承與創(chuàng)新中書(shū)寫(xiě)恒信集團(tuán)發(fā)展的新篇章。